아이의 성장과 더불어 자꾸만 빗나가는 관계에 속상해질 때가 많아진다. 청개구리처럼 반대로 나가는 아이, 고슴도치처럼 가시가 돋혀 버린 엄마, 단순한 세대차이일까? 아니면 청춘기와 갱년기의 부딪침일까?
강아지처럼 주위에서 맴돌며 애도 먹이고 재롱도 부 리던 아들애의 모습이 어제 같던 것이 이제는 엄마의 키를 껑충 초월한 중학생으로 되여버렸다. 예전에는 착하게 말도 잘 듣던 것이 요즘에는 제법 “인권”이라는 구호로 자기도 존중받아야 할 존재라며 반기를 내흔들었다. 심지어 엄마인 나에게 이제는 손시늉으로, 벙어리 대화를 하자고까지 청들어왔다. 약을 올려주는 아이가 어이없고 밉살스러워 났다.
직장생활을 병행하는 직장인 엄마로서 나는 여직껏 바 삐 보내다보니 아이를 잘 품어주지도 못했고 챙겨주지도 못했다. 하지만 아이는 아이대로 밝고 건강하게 자라줬다. 부모로서 응당 아이에게 감사하고 현재에 만족해야 하였다.
하지만 교원으로서의 “직업병”인지 허다한 나날, 나 는 엄마라는 신분을 잊어버리고 명령의 방식으로, 강요의 방식으로 아이를 키워왔다. 남보다 앞선 우수한 아이로 키우고 싶어 가끔 조바심에 보채기도 하였으며 공부와 출세라는 사상을 귀 아프게 아이에게 주입시켰고 아이의 모든 생각과 행동을 나에게 맞추고 내 눈높이로 강요해왔다. 아이가 무슨 생각을 하고 있는지, 무슨 말을 하고 싶어 하 는지 헤아려보지도 못한 채 아이와 부딪히기만 했다.
사랑의 표현방식을 아이 입장에서가 아니라 내 방식으로 했기에 물론 모성애라고 항변하였지만 나의 이런 지나 친 노력, 지나친 간섭, 과분한 기대는 예상했던 효과를 달성하지 못했으며 나중에는 나도 힘들게 했고 아이도 지치게 했으며 마찰과 괴로움도 부단히 상승되게 하였다. 어느 날 문득 아이가 “엄마, 돼지 사줘. 공부하기 싫어.”하고 말했다. 공부 못하면 장차 돼지몰이나 해야 한다고 노래처럼 하던 엄마의 말이 생각났던 것이다.
자식가진 부모로서, 아이들을 가르치는 교원으로서 아이 교육에서 엄중한 실책이 아닐 수 없었다. 나는 다시한번 자신의 모습을 점검하게 되였으며 교육방식을 반성 하게 되였다.
(엄마라는 리유로, 인생을 더 살았다는 이름으로 자기 가 인생사에서 모범답안 인것처럼 아이를 힘들게 한 것이 아니였을까? 아이를 자신이 못 이룬 꿈을 대신 이어주는 복제품으로, 욕망의 대속물로 여긴 것이 아니였을까? 후원 하는 마음으로 키운 것이 아니라 나의 자대를 아이 가슴에 대고 내가 사랑하는 자식에게 불행의 짊을 지워준 것이 아니였을까?...)
“아이 입장”되여 반성해 보노라니 어느덧 미안한 생각이 갈마들게 되였다. 나의 사랑과 걱정의 마음이 오히려 아이 성장의 길목을 가로막은 것 같았다. 아이의 순수한 세계에 어른의 사고방식을 주입시킨 것 역시 잘못된 것 같았다. 특히 인본주의 교양을 홀시하고 입시주의와 출세주의 교육만 중시해온 자신에게 문제점이 많아 보였다.
부모는 자식에게는 조건 없이 기다려주어야 하는가 보다. 가을을 기다리는 농부의 심정으로 천천히 아이를 위해 속도를 늦추고 높이를 낮추며 앞서기보다 같이 걷고 비판보다 칭찬을 더 해주며 그들이 원하는 길 가도록 도와주어야 하는 것이 아닐까? 이것 역시 사랑의 또 다른 방식일 것이다.
아이를 키우면서 때때로 생각해도 내가 아이를 키우는 것이 아니라 아이가 나를 성숙되게 할 때가 많았다. 아이는 나로 하여금 더욱 많은 사랑을 줄 수 있는 방법을 배워가게 하였고 믿고 기다려주는 인내와 아량을 만들어가게 하였다. 자신을 넘어서는 부모의 사랑 속에서 아이도 성장해가고 아이의 순수함속에서 세상 부모도 성숙되여 가고 있는 것이다.
/밀산시조선족중학교: 피금련
2012년 4월 3일
http://www.hmzxinwen.com/news/5522
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