유아기교육은 앞으로 자라서 나라의 주인이 되고 새 시대의 동량이 될 아이들에게 있어서 자못 중요한 역할을 한다.
기초교육인 유아기 자녀들에 대한 교육을 잘 하여야 사회에 훌륭한 인재들을 배양해 낼수있고 평화롭고 안정한 사회에 기여하도록 인도할수 있는것이다.
그럼 어떻게 유아기 자녀교육을 진행할것인가
아이들은 태여난 환경에 따라 그 성격이 부동하다.
같은 시간에 태여난 아이도 한 부모의 피줄을 타고 태여난 아이도 성격차이가 각각 부동하듯이 각자에 따라 성격도 모두 천차만별인 것이다.
시대가 바야흐로 변화발전하고 있는 요즘에는 낡아 빠진 고루한 교육방식대로 아이들을 교육한다면 그것은 소잃고 외양간 고치는 격이 되리라.
요즘 태여난 아이들은 옛날 애들보다는세상을 보는 시각이 다르다.
우선 먼저 시각으로 세상물질을 익히는데로부터 표상을 통하여 인지를 하려 한다.
사회가 발전함에 따라 요즘 애들은 거의 물질적수요로 호기심을 불러일으킨다.
그렇게 계몽교육시기로부터 사치교육들이 오염없는 애들의 머리속에 입력이 되여 그 애들이 성장하고 자라는데 일정한 영향을 주게 된다.
다시말해서 요즘아이들의 교육시점이 옛날아이들에 비하여 환경상에서 차원이 다른것이다.
우리 손자를 한번 연구하여 보았는데 7개월부터 업고 다니면서 밖에 세워놓은 차들의 이름을 가리키며 배워 주고 꽃과 나무, 돌 , 쓰레기통 등등 사물의 명사들을 가르쳐 주었는데 배우지 않는척 하면서도 어느 틈에 열심히 배워냈는지 그 때의 그 기억이 일년이 지나 말을 배우기 시작해서부터 아이의 머리속에서 재현되고 있는 것이였다.
례하면 밖에 나서기 바쁘게 세워놓은 차앞으로 뛰여가며 차머리에 새겨진 차들의 도안들을 가리키면서 열심히 알려달라고 하며 손으로 가리키고 있었다.
말을 못하는 아이지만 아이의 모든 행위에서 보여지는 아이의 경험이 아이의 실제행동으로부터 하나하나 돌출하게 표현되였고 아울러 두뇌속에 루적이 되여 있는 표상을 재현시키는 일종 기억력표현으로 나타난것이다. 후에는 점차 차번호문자에 도안까지 술술 말할 줄 알게 됨이 실로 놀라운 습득능력을 소유했던것이였다.
뿐만아니라 노래도 마찬가지이다. 시력에 영향준다고 텔레비를 보지 못하게 할것이 아니라 아이들이 즐겨듣는 아동음악을 보면서 열심히 듣게 했더니 일년후 자연적으로 이미 전에 자주 들었 왔던 노래들이 입안에서 톡톡 튀여 나오며 표현을 하고 있는 것이였다.
이로부터 보아 갓난아이라고 어리다고 조기교육에 대하여 소홀히 대하는것은 아이에 대한 무책임이나 다름이 없는것이다.
우리가 농사를 지어보면 먼저 심은 씨앗이 먼저 여물어 열매를 맺는것과 마찬가지로 아이에게 조기교육을 진행한다면 아이의 지력도 사물에 대한 인지능력도 그에 따라 일정한 제고를 가져오며 하나를 가르쳐주니 열개를 연결시켜 말할 줄 아는 능력을 보아낼수 있었던것이다.
더욱 놀라운것은 아이한테 한가지 언어가 아닌 여러가지 언어( 외래어포함)를 가르쳐도 열심히 따라 기억하며 배워내는 집중력과 기억력도 구비하고 있었다.
그러니 우리 어찌 아이들에 대한 조기교육을 홀시할수 있으랴
요즘은 밖에서 또래 애들과 유희를 놀면서 말하는 모습들을 들어봐도 기특한 감각이 들면서 조기교육을 진행한 것이 정말 잘된 일이라고 생각되며 앞으로도 이어서 계속교육에 심입해야겠다는 욕심이 더욱 생겨난다.
아이라고해서 아무것도 모르는 줄 알고 내 버려두어서는 안된다.
자주 울고 잠을 자지 않으며 장난거리를 찾아 놀려고 하는 애일수록 더욱총명한 것이다.
될성부른 나무는 떡잎부터 알아본다고 하였다.
아이슈타인은 <<천재는 1℅의 령감에 99%의 노력을 더한것>>이라고 말하셨다.
이로부터 알다싶이 태여나서부터 천재는 존재 하지 않는다.
반드시 대상에 맞게 교육하고 학습흥취를 불러일으켜 자연을 많이 접촉하는 가운데서 아이의 지력을 발굴하고 견식을 넓혀주면서 교육을 진행할 줄도 알아야 한다.
내 자식을 출세시켜 큰 사람으로 배양해야겠다는 부모님들의 심정은 아마도 그 누구나 한결같이 일치할 것이다. 그러니 조기교육의 중요성에 대하여서는 더구나 홀시할수 없는 기초교육이므로 아이들이 성장하고 발전하는데 있어서 일정한 도움이 될것으로 생각하면서 나의 약간한 견해를 피력하여 본다.
조기교육은 현시대 아이들에게 있어서 지나쳐 버릴수 없는 소중한 필수적인 교육이라는 것을 절실히 느끼게 되면서 모든 가장들이 알아두어야 할 기초교육임을 전하고 싶어진다.
그러면서 발전한 사회일수록 더구나 계몽교육은 홀시할수 없는 기초교육이며 필수교육이라는 것을 모든 가장들에게 전하고 싶다.
학습은 나이와는 상관이 없다. 아이의 흥취에 따라 아이의 성격에 따라 적절한 교양을 진행한다면 반짝반짝 빛뿌리는 재목으로 성장할것이라고 믿어의심치 않는다.
/소은 素恩 김순희
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